Puntgrootte is een conventionele aanduiding van de lettergrootte van de tekst, namelijk de hoogte, rekening houdend met de afstammelingen van bepaalde letters. Dit woord komt uit de Duitse taal en betekent letterlijk "maat".
Op dit moment zijn er verschillende systemen om lettertypen te meten. De eerste is het Didot-systeem, dat werd ontwikkeld in Parijs en later werd toegepast in Frankrijk, Europa en vervolgens, tijdens het Sovjettijdperk, werd overgenomen door Rusland. Het tweede huidige systeem voor het berekenen van letterhoogte is een systeem van Anglo-Amerikaanse oorsprong, het verschil ligt in het feit dat de maateenheid voor letterhoogte de piek is. In beide bovenstaande systemen is de maateenheid het typografische punt. Het is universeel, met zijn hulp kunt u ook de kenmerken van elk systeem identificeren en de verschillen tussen de Fransen en de Anglo-Amerikanen laten zien. In het eerste geval zal de waarde van deze parameter de volgende vorm hebben: 1 p. = 0,3759 mm, en voor het Anglo-Amerikaanse systeem - 0,3527 mm Skittles verschenen lang geleden, daarom omvat hun geschiedenis ook het feit dat zelfs in Sinds de tijd van de metalen set voor pinnen zijn er speciale aanduidingen gemaakt, die ze classificeren volgens bepaalde kenmerken. Als je een wens hebt, kun je gemakkelijk de tafel met spelden vinden en ze bekijken in de Anglo-Amerikaanse en Franse systemen, en ook de namen vinden die de meeste posities hebben uitgevonden door zetters vele jaren geleden. deze term wordt veel gebruikt door ontwerpers, schrijvers, secretaresses en anderen die vaak tekstredactiewerk doen. Het wordt ook vaak gebruikt in verschillende instructies en instructies voor het uitvoeren van een bepaald werk, sieraden en bij het uitgeven van geld. Als je plotseling het begrip "grootte" tegenkomt in een opdracht, bijvoorbeeld voor een scriptie, zal het hoogstwaarschijnlijk een numerieke waarde hebben en "pt" erna, bijvoorbeeld 14 pt - dit betekent dat je moet u deze specifieke lettergrootte kiezen die van toepassing is op de tekst.
